مژده پورحسينى
آنچه پيش رو داريد، سلسله نکاتى است که با آيات الهى عجين گشته، هر کدام به صورت موجز به موضوعات مورد نياز شما ميپردازد .
هر مطلب شامل چند نکته جالب، کاربردى و مهم است که در هر شماره از نشريه به برخى از اين نکات زيبا پرداخته ميشود و در شماره بعد پيگيرى ميگردد . اين نکتهها - در حد ممکن - کوتاه و کاربردى است ; زيرا با توجه به هجوم اطلاعات تفصيلى پيرامون شما، گلگشت تنها قصد آن دارد تا در جمع بندى و استفاده از آن چه ميدانيد، به شما يارى رساند .
در اين گلگلشت، پنجاه تکه نور از اين درياى نورانى را براى شما فراهم کردهايم . اميد که مقبول افتد .
3 نکته درباره قرآن
1 . اين نکته راشنيدهايد که «هر کس در دوران جوانى قرآن را قرائت کند در حالى که به آن ايمان دارد، قرآن با گوشت و خونش آميخته ميشود» . فکر آن که قرآن در رگهاى انسان بگردد و در سينه او بطپد، آدمى را به وجد ميآورد . جالب آن جاست که اين خصوصيت، فقط در مورد جوانان آمده است و اين فرمايشى از امام صادق (ع) است .
2 . اين نکته را هم بشنويد که قرآن به دو صورت نازل شده است; يک بار در بيست و سوم ماه مبارک رمضان، از لوح محفوظ خداوند به سوى کعبه انزال يافت و يک بار ديگر به صورت تدريجى و طى بيست و سه سال، از خداوند به جبرئيل و از جبرئيل به پيامبر اکرم (ص) تنزيل پيدا کرد . نکته جالب آن که چون کلمه انزال براى فرود آمدن دفعى و کلمه تنزيل براى نزول تدريجى استفاده ميشود، در سوره قدر، مصدر انزال مشاهده ميشود .
3 . آيا ميدانيد اميد بخشترين آيه قرآن کدام است؟ اين مطلب را امام على (ع) به نقل از رسول خدا (ص) بيان فرمايد: «اميد بخشترين آيه قرآن، آيه 114 سوره هود است» . اگر به اميد نياز داريد، به سراغ قرآن برويد و اين آيه را با اشتياق جست و جو کنيد .
12 نکته درباره قصههاى قرآنى
1 . بنا به تحقيق، 208 قطعه داستانى در قرآنى مجيد آمده است که برخى ادامه برخى ديگر ميباشند و بعضى از آنها نيز کامل و مستقل ميباشند .
2 . 63 سوره از 114 سوره قرآن کريم، حاوى قصه و حکايتى است و اين يعنى آن که بيش از نيمى از سورههاى قرآن، با هنر قصهپردازى به انتقال پيام خود پرداختهاند .
3 . بيشترين قصههاى قرآنى ابتدا در سوره اعراف و پس از آن بقره ميباشند و سوره آل عمران در رتبه سوم قرار دارد .
4 . بيشترين داستانهاى قرآنى درباره حضرت موسى و قوم بنى اسرائيل و فرعونيان است . پس از آن، بالاترين آمار متعلق به داستانهاى حضرت ابراهيم (ع) و داستانهاى حضرت عيسى (ع) و مادرش حضرت مريم (ع) است .
5 . هيچ يک از داستانهاى قرآنى براساس خيالپردازى يا شخصيتهاى فرضى نيست و همه قصههاى قرآن واقعيت داشتهاند و در واقع، روايتى الهى از يک رويداد حقيقى ميباشند .
6 . گروهى از داستانهاى قرآن با استفهام تقديرى آغاز ميشوند . اين نوع استفهام، يکى از صنايع ادبى در فن داستان نويسى است که مخاطب را تشويق ميکند تا قصه را پيگيرى نمايد; (طه/9 و ص/20) . در اين روش معمولا داستان با اين مقدمه آغاز ميشود: «آيا اين خبر را شنيدهايد که ...» .
7 . گروهى از داستانهاى قرآنى با روش نوين (چکيده نويسي) آغاز ميشود; يعنى قبل از شروع متن اصلى داستان، در جملات کوتاهى چکيده و هدف اصلى داستان ميآيد و سپس از ايجاد آمادگى ذهني، به اصل مطلب پرداخته ميشود . به عنوان نمونه، به آيات 10 تا 20 سوره اعراف - داستان آفرينش - مراجعه نماييد .
8 . گاهى از همين روش به صورت معکوس استفاده شده است ; يعنى ابتدا داستان اصلى آورده شده، سپس به بيان خلاصه و چکيده آن پرداخته شده است تا در جمع بندى به خواننده کمک نمايد; (آل عمران/59) .
9 . شيوه قرآن در بيان قصههاى عاشقانه بسيار لطيف و عبرتانگيز است . در قرآن کريم سعى شده است تا با مسائل عشقى به صورت سمبليک و اشارهوار برخورد شود و از ارائه جزئيات يا به زبان آوردن صريح و زننده، خوددارى شود . با خواندن داستان يوسف و زليخا، اين نکته را در خواهيد يافت .
10 . يک نکته جالب در داستانهاى قرآني، شکسته شدن حصار زمان است . گاهى حتى يک داستان در دل داستان ديگر آورده ميشود; در حالى که در زمانهاى مختلف رخ دادهاند . اين خصوصيت قرآن، باعث ميشود تا انسان با دقت و موشکافي، سعى در چيدن صحيح قطعات مختلف اين داستانها نمايد و تمرکز بيشترى پيداکند .
11 . نکته زيباى ديگر آن که در قصههاى قرآني، جايگاه خاص زنان و نقش تعيين کننده و محورى آنان در اغلب داستانهاى قرآنى است; (تحريم 10 و 11) . زنان در داستانهاى قرآني، به وضوح معرفى ميشوند و شخصيتى مستقل دارند .
12 . قرآن در جاهايى که ميخواهد الگويى عمومى ارائه کند و يا اندرزى فراگير در داستانهاى خود مطرح کند، از کلمات عامى مانند مردى از خاندان فرعون (مؤمن/28) يا زن لوط و زن نوح (تحريم/10) استفاده ميکند .
8 نکته تربيتى در قرآن
1 . اگر قصد راهنمايى و تربيت کسى را داريد، در قدم اول از گفتار نرم و با محبتبهره گيريد; حتى اگر مخاطب شما فرعون سرکش يا سران لجوج کفار جاهلى باشند; (طه/44 و شعرا/215) .
2 . الف) گفتار رفتار آدمى در هر زمان و مکان، در حافظه الهى محفوظ است ; مراقب باشيد; (لقمان/16 و کهف/30) .
ب) نسبتبه انسانهاى اطرافت، احساس مسئوليت کن و آنها را از کارهاى بد بازدار و به کارهاى خوب تشويق کن . اين لازمه استحکام يک پيکر است و بنى آدم اعضاى يکديگرند; (لقمان/17) .
ج) در رفتارهاى اجتماعى دقت کن! مبادا با غرور رويت را از ديگران برگردانى يا مثل متبکران راه بروى ; مبادا تندرو و کندرو شوى ; ميانه روي، بهترين روش است ; مراقب باش صدايت را بر سر کسى بلند نکنى و خلاصه در يک کلام، آدم باش ; (لقمان/18و19) .
3 . قرآن کريم به شدت با پيروى از جمع (خواهى نشوى رسوا، همرنگ جماعتشو) و حرکتبه دنبال اکثريت، مخالف است . قرآن ميگويد: اگر بخواهى از اکثريت مردم فقط به اين خاطر که اکثريت هستند، پيروى کني، بدون شک از راه خدا دور ميشوى ; هميشه با چشمان باز تصميم بگير; (انعام/116 و اسراء/36) .
4 . هميشه بزرگ ترها، بهترين حرف را نميزنند و هميشه حرف گوش کنى و اطاعت از بزرگان، انسان را به سعادت نميرساند . اين پيام تربيتى قرآن است که حتى در اطاعت از بزرگان هم گوش و چشمت را باز کن که فردا فقط و فقط خودت پاسخ گوى اعمالتخواهى بود; نه بزرگترهايت; (احزاب/67) .
5 . علم بهتر استيا ثروت؟ جواب آن را در آيه 247 بقره پيدا خواهيد کرد .
6 . امانت دارى يکى از ارزشمندترين ارزشهاى قرآنى است . حضرت موسى (ع) را به خاطر امانتدارى و قدرتش، در خانه حضرت شعيب پناه دادند; (قصص/26) و حضرت يوسف را به خاطر امانتدارى وعلمش، بر خزانه مصر نشاندند; (يوسف/55) و حتى رسول خدا (ص) که از سوى خداوند برگزيده شد، مشهور به امانتدارى و به محمد امين معروف بود .
7 . اگر ميخواهيد مخاطبان به سوى شما جذب شوند، ابتدا به خودتان بپردازيد! روح خشک و سنگين و بى لطافت، هيچ گاه در امر تربيت موفق نميشود . مهرباني، دلسوزى و رقت قلب را در خود بپروريد تا مردم بى آن که شما متوجه شويد، در اطراف شما جمع گردند; (آل عمران/159) .
8 . آيا دوست داريد که دشمن خود را به يک دوست تبديل کنيد؟ به هر بدى که در حق شما کرد، با خوبى پاسخ گوييد . اين را قرآن تجويز ميکند; آيه 34 سوره فصلت را بخوانيد!
10 نکته در خصوص سلامتى در قرآن
1 . بخوريد و بياشاميد ; اما به اندازه کافى و لازم ; زيرا پرخورى و زياده روي، سلامتشما را به خطر مياندازد; (اعراف/31) .
2 . همه دردها و ناراحتيهاى خود را ميتوانيد با قرآن ريشه کن سازيد; قرآن بخوانيد و به آن عمل کنيد و با روح قرآن مرتبط و همنوا گرديد تا همه سيستمهاى روح و جسم شما در تعادل مطلوب خود قرار گيرند; (يونس/57 و اسراء/82) .
3 . در فرهنگ قرآني، اين خداوند است که بيماريها را شفا ميدهد و ديگران، وسيله و واسطهاند ; (شعرا/80) .
4 . اصل اول در سلامتى و صحت غذاها به فرموده قرآن، آن است که حلال و پاکيزه باشند .
اين گونه غذا، ميتواند مقدمات سلامتى را در بدن انسان فراهم نمايد; اما اين که يک ماده خوراکى واحد با ترکيبات غذايى ثابت و مشخص، در اثر حلال يا حرام بودن، داراى آثار متفاوتى بر سلامت انسان گردد، بحث علمى بسيار عميقى ميطلبد; (نحل/114 و بقره 168) . حلال يعنى چيزى که ممنوعيتشرعى ندارد و طيب يعنى چيزى که موافق طبع سالم انسانى باشد .
5 . بهترين نحوه تغذيه براى سلامت انسان که مورد سفارش قرآن کريم است، خوردن صبحانه و شام است ; يعنى غذاى روزانه در دو وعده اصلى در اول روز و آخر روز صرف گردد . اين شيوه غذا خوردن بهشتيان است که در سوره مريم، آيه 62 آمده است .
6 . به فرمان قرآن، مؤمنان شايستهترين افراد در استفاده از نعمتهاى الهى - مانند غذاهاى پاکيزه - ميباشند . خداوند ميفرمايد: چه کسى اين غذاهاى پاکيزه را بر شما حرام کرده است؟ اينها زيباييهاى زندگى دنياست که خداوند براى بهترين بندگانش خلق نموده است . پس از نعمتهاى خداوند استفاده کنيد; (اعراف/32 و مائده/87 و 88) . به قول امام على (ع)، خداوند همان قدر از حرام شمردن آن چه حلال نموده است، ناراحت ميشود که حرام او را ناديده بگيريد و مانند يک امر حلال انجام دهيد .
7 . جالب استبدانيد که خداوند مستقيما در قرآن به خوردن گوشت و ماهى و ميوه اشاره ميکند و آنها را از نعمتهاى زندگى بخش الهى برميشمارد و از ما ميخواهد که از آنها بخوريم که به ترتيب در سوره مائده آيه 1 و 96، سوره نحل، آيه 14 و سوره مؤمنون آيه 19 آمده است .
8 . مسئله خوراک در قرآن، آن قدر مهم است که در يک آيه مستقيما فرمان داده شده است که انسان با دقت و تامل در غذايى که ميخورد، بنگرد; (عبس/24) ; يعنى اين که يک انسان قرآني، بايد در نحوه تغذيه خود، نهايت دقت را داشته باشد .
9 . خداوند در قرآن کريم خواب را يکى از عوامل سلامت و آرامش روح انسان برميشمارد و آن را نعمتى قابل ستايش و آيهاى از آيات اعجازآميز الهى معرفى ميکند; (روم/23 و فرقان/47) .
10 . آيا ميدانيد در فرهنگ قرآني، سختترين و ناگوارترين بيماريها چيست؟ قرآن مستقيما به اين بيمارى اشاره نموده، آن را نام ميبرد . اين بيماري، مرض قلب يا بيمارى دل نام دارد; چون وقتى روح و دل فردى به اين بيمارى گرفتار شد، از شنيدن و ديدن و درک حقايق عاجز ميشود و اين بدترين وضعى است که يک انسان پيدا ميکند; (اعراف/179 و توبه/125) .
11 نکته روانشناسى در قرآن
1 . از ديدگاه قرآن، سه نوع شخصيت اساسى وجود دارد; مؤمن، کافر و منافق ; (آيات 2 تا 20 سوره بقره) .
2 . شخصيتهاى مؤمن، خود داراى سه درجه شخصيتى ميباشند ; آنان که به خود ظلم ميکنند، آنان که ميانه رو هستند و آنان که پيشتازانند; (فاطر/32) .
3 . مشخصه بارز شخصيت کافر آن است که دل و انديشهاش را قفل کرده است و راهى براى نفوذ هيچ حرف تازه و انديشه متفاوتى نگذاشته است و به همين دليل، از درک حقايق عاجز است .
4 . خصوصيتبارز شخصيت منافق از ديدگاه قرآن، دوگانگى ريشهاى در ظاهر و باطن است; به همين دليل، مبتلا به شک و ترديد و عدم قدرت تصميمگيرى و ناتوانى در قضاوت ميشود; (بقره/8 تا 20 و منافقون) .
5 . در قرآن کريم، در آيات فراوانى از اندوه، علل ايجاد کننده آن و راههاى برطرف ساختن آن سخن رفته است . گاهى اندوه فراق را با ديدار و گاهى اندوه فقر را با بشارت و گاهى اندوه رسول خدا (ص) را به دلدارى حضرت حق، درمان نموده است .
6 . در ديدگاه قرآن، ترس دو نوع است ; ترس پسنديده و ترس ناپسند ; ترس پسنديده، همان ترس از خداوند و عدالت اوست که منجر به اصلاح رفتار ميشود; (انفال/2) و ترس ناپسند، اضطرابى شديد با علت مشخصى است که تسلط بر نفس را از بين ميبرد و بايد با آن مبارزه شود; (احزاب/10 و 11) .
7 . از نظر قرآن دو نوع خشم وجود دارد; خشم مفيد و متعادل و خشم مخرب و نابهنجار ; خشم متعادل، راهى براى رسيدن به هدف در مواقع لزوم است و خشم مخرب را بايد درمان کرد . قرآن کريم با توصيه به صبر و پاسخ گويى با عمل نيک و با وعده بهشت و پاداش اخروي، به وسيله سفارش به بخشش و عفو، يادآورى قدرت و خشم خداوند و ... به درمان بيمارى سلامتى سوز خشم و عصبانيت پرداخته است .
که به ترتيب در سوره شوري، آيه 43، فصلت، آيه34، آل عمران ، آيات 133 و 143، شوري، آيات 36 و 37 و نور، آيه 22 بيان شده است .
8 . در قرآن به سه نوع از مکانيسمهاى دفاعى - روانى اشاره شده است که عبارتند از: فرافکنى (منافقون/4)، دليل تراشى (بقره/11 و 12) و واکنش سازى (بقره/204 و 205 و منافقون/4) .
9 . در فرهنگ قرآن يکى از راههاى مؤثر و اساسى روان درماني، استفاده از مواعظ و اندرزهاى قرآنى است; (يونس/57) .
10 . در روش روان درمانى قرآني، ايمان، توليد امنيت درونى و آرامش مينمايد; (انعام/82 و رعد/28) .
11 . ياد خدا، آرام بخش دلهاست ; (رعد/28) .
10 نکته از دانشمندان درباره قرآن
1 . گوته، شاعر و نويسنده معروف آلمانى ميگويد: ساليان دراز کشيشان از خدا بى خبر، ما را از پى بردن به حقايق قرآن مقدس و عظمت آورنده آن دور نگه داشتند; اما هر قدر که ما قدم در جاده علم و دانش نهاديم و پرده تعصب را دريديم، عظمت احکام مقدس قرآن، بهت و حيرت عجيبى در ما ايجاد نمود . به زودى اين کتاب توصيفناپذير، محور افکار مردم جهان ميگردد!
2 . آلبرت انيشتاين که نيازى به معرفى ندارد، ميگويد: قرآن کتاب جبر يا هندسه نيست; مجموعهاى از قوانين است که بشر را به راه صحيح، راهى که بزرگترين فلاسفه و دانشمندان دنيا از تعريف و تعيين آن عاجزند، هدايت ميکند .
3 . ويل دورانت، دانشمند امريکايى شرقشناس، ميگويد: در قرآن، قانون و اخلاق يکى است . رفتار دينى در قرآن، شامل رفتار دنيوى هم ميشود و همه امور آن از جانب خداوند و به طريق وحى آمده است . قرآن در جانهاى ساده عقايدى آسان و دور از ابهام پديد ميآورد که از رسوم و تشريفات ناروا آزاد است .
4 . پروفسور آرتور آربرى که يکى از مترجمان مشهور قرآن به زبان انگليسى است، ميگويد: زمانى که به پايان ترجمه قرآن نزديک ميشدم، سخت در پريشانى به سر ميبردم; اما قرآن آنچنان آرامش خاطرى به من ميبخشيد که براى هميشه به خاطر خواهم داشت . من در حالى که مسلمان نيستم، قرآن را خواندم تا آن را درک کنم و به تلاوت آن گوش دادم تا مجذوب آهنگهاى نافذ و مرتعش کنندهاش شوم و تحت تاثير آهنگش قرار گيرم و به کيفيتى که مسلمانان واقعى و نخستين داشتند، نزديک گردم تا آن را بفهمم .
5 . لئوتولستوي، نويسنده معروف روسى ميگويد: هر کس که بخواهد سادگى و بى پيرايگى اسلام را دريابد، بايد قرآن مجيد را مورد مطالعه قرار دهد . در قرآن قوانين و تعليمات حقيقى و احکام آسان و ساده براى عموم بيان شده است . آيات قرآن به خوبى بر مقام عالى اسلام و پاکى روح آورندهاش گواهى ميدهد .
6 . دکتر هانرى کربن، اسلام شناس معروف فرانسوي، سخن جالبى درباره قرآن دارد . وى ميگويد: اگر قرآن خرافى بود و از جانب خداوند نبود، هرگز جرات نميکرد که بشر را به علم و تعقل و تفکر دعوت کند . هيچ انديشهاى به اندازه قرآن محمد (ص) انسان را به دانش فرا نخوانده است تاآن جا که نزديک به نه صد و پنجاه بار در قرآن، از علم و عقل و فکر سخن رفته است .
7 . ارنست رنان، فيلسوف معروف فرانسوى ميگويد: در کتابخانه من هزاران جلد کتاب سياسى ، اجتماعي، ادبى و ... وجود دارد که هر کدام را بيش از يک بار نخواندهام; اما يک جلد کتاب هست که هميشه مونس من است و هر وقتخسته ميشوم و ميخواهم درهايى از معانى و کمال به رويم باز شود، آن را مطالعه ميکنم . اين کتاب، قرآن - کتاب آسمانى مسلمانان - است .
8 . ناپلئون بناپارت، امپراطور فرانسه ميگويد: اميدوارم آن زمان دور نباشد که من بتوانم همه دانشمندان جهان را با يکديگر متحد کنم تا نظامى يکنواخت، فقط براساس اصول قرآن مجيد که اصالت و حقيقت دارد و ميتواند مردم را به سعادت برساند، ترسيم کنم . قرآن به تنهايى عهده دار سعادت بشر است .
9 . مهاتما گاندي، رهبر فقيد هند هم اعتقاد داشت: از راه آموختن علم قرآني، هر کس به اسرار وحى و حکمتهاى دين، بدون داشتن هيچ خصوصيتساختگى ديگرى پى ميبرد . در قرآن هيچ اجبارى براى تغيير دين و مذهب انسانها ديده نميشود . قرآن به راحتى ميگويد: هيچ زور و اکراهى در دين وجود ندارد .
10 . ژان ژاک روسو، متفکر و روان شناس مشهور فرانسوي، برداشت منحصر به فردى از قرآن دارد; او ميگويد: بعضى از مردم بعد از آن که مقدار کمى عربى ياد گرفتند، قرآن را خوانده، اما درست درک نميکنند . اگر ميشنيدند که محمد (ص) با آن کلام فصيح و آهنگ رساى عربى آن را ميخواند، هر آينه به سجده ميافتادند و ندا ميکردند: اى محمد عظيم! دست ما را بگير و به محل شرف و افتخار برسان . ما به خاطر يارى تو حاضريم که جان خويش را فدا سازيم! !
1 . مدخل، سيد عباس قائم مقامى .
2 . مبين، مجله قرآن پژوهي، شماره 5 .
3 . قرآن و روانشناسي، عثمان نجاتى .
4 . سيماى خانواده در قرآن، زهرا برقعى .
5 . شيوه جذب جوانان از ديدگاه قرآن، غلامرضا متقى .
6 . قرآن از ديدگاه 114 دانشمند، محمد مهدى عليقلى .
7 . دانستنيهاى قرآن، مصطفى اسرار .
8 . قرآن و علوم پزشکي، حسن رضارضايى .
منبع :پرسمان ، آبان 1382، شماره 14